11月19日下午，我院第十届教学技能大赛暨山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛学院选拔赛在1335教室成功举行。学院（部）党政负责人、教学督导员、教研室主任及往届获奖选手等担任评委，经过激烈角逐，共推选出杜欣、韩国良、杨慧婷3人参加学校遴选赛。

据介绍，评委对每位青年教师的评分内容，包括课堂教学表现和教学设计方案两部分。课堂教学主要考察选手能否重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进，教学过程是否安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整等，占比80%；教学设计主要考察选手能否准确把握课程的重点和难点，是否有针对性，PPT制作是否精良，字体设计恰当、色彩搭配合理协调、风格统一，交互性强、动态效果好，能激发学习兴趣等，占比20%。

在教学技能大赛的现场精彩不断。选手们采用了多种多样的导入方式，如新闻报道、生活现象、提问问题等，由浅入深地引出一节课的主题，不仅如此，他们还根据学生特点进行了教学设计。对于大学课本中相对复杂的机制原理，例如血红素结构与生理作用的关系，采用了通俗易懂用手比喻的方法，简单直观而又使学生易于理解接受。在比赛过程中，青年教师们还设置了课堂提问讨论等互动环节，使讲解更为真实的同时，很好地调动起了现场的气氛，老师们用流利的语言，用简明扼要的课堂结构框架来进行有理有据的课堂分析，引人入胜。

同时，评委们也指出了选手们的不足之处。如授课的语速语气相同，教具使用不够规范，板书没有标题，个别选手超时等问题，青年教师们都表示受益匪浅，今后要不断学习和改进。

通过开展青年教师教学比赛和教学观摩活动，帮助青年教师切实提升教育教学能力；提高了青年教师们的授课技能，丰富了授课经验，为今后教育教学打下了良好的基础，对学院、学校的本科教学和人才培养做出了努力和贡献。

（评委们在认真聆听）

（参赛选手在讲课）

（评委和选手合影）

投稿人：管迪

投稿审核人：董广远